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M谩ster de Formaci贸n Permanente en seguridad, derecho penal y derechos humanos. (H铆brida)

Overview

La necesidad de una formaci贸n universitaria orientada a la defensa de los derechos humanos, a la prevenci贸n de la delincuencia y a la reacci贸n frente a la misma desde las distintas instituciones del Estado hace aconsejable la creaci贸n de una titulaci贸n dirigida al entendimiento de la realidad criminol贸gica actual y a la salvaguarda de los derechos humanos.

Ciertamente, frente al delito son necesarias medidas reactivas, pero la prevenci贸n es el pilar b谩sico en el que se apoya este M谩ster. Prevenir y evitar las causas que conducen al delito es la mejor (y m谩s efectiva) pol铆tica criminal que se podr铆a aplicar. El objetivo, por tanto, es la formaci贸n espec铆fica de quienes trabajan con el Derecho penal (pol铆ticos, crimin贸logos, juristas, abogados, jueces, fiscales, polic铆as, funcionarios de prisiones y de centros de menores, pero tambi茅n educadores, periodistas, comunicadores, soci贸logos y ciudadanos en general). Porque la mejor manera de luchar contra el delito es prevenirlo con las medidas socioecon贸micas, educativas y culturales adecuadas. 

Se trata, por tanto, de una formaci贸n multi e interdisciplinar, en materia de prevenci贸n y reacci贸n frente al crimen, que integra un compendio de asignaturas que no se encuentra recogido en ning煤n otro estudio formativo de la USAL. Este T铆tulo ofrece la posibilidad de una formaci贸n espec铆fica en materia de Seguridad, Derecho penal y Derechos humanos. Con la propuesta del presente t铆tulo se pretende atender a las necesidades formativas de un sector de profesionales amplio: Poder Judicial, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad dependientes de las administraciones p煤blicas, instituciones penitenciarias, personal de ONG o investigadores universitarios.

Competencias

Principales objetivos formativos del t铆tulo:

El M谩ster de Formaci贸n Permanente en Seguridad, Derecho Penal y Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca y la Universidade C谩ndido Mendes tiene como objetivo fundamental proporcionar una formaci贸n espec铆fica que incremente las capacidades del titulado en Derecho, Criminolog铆a, Ciencia Pol铆tica, etc. para el ejercicio de la actividad profesional. Asimismo, es objeto del presente t铆tulo transmitir a profesionales p煤blicos y privados la importancia de la protecci贸n de los derechos humanos a la hora de conformar sociedades pac铆ficas en el marco de un Estado Social y Democr谩tico de Derecho.

Tal formaci贸n debe proporcionar, por lo tanto, un s贸lido conocimiento cient铆fico de car谩cter interdisciplinar sobre las distintas 谩reas y aspectos relacionados con la seguridad y la salvaguarda de los derechos humanos, observada desde la 贸ptica del desempe帽o de la actividad profesional.

 

Resultados de aprendizaje del t铆tulo:

Competencias (COM)

Percibir el car谩cter unitario del ordenamiento jur铆dico y la visi贸n interdisciplinar de los problemas jur铆dicos.

CG1
Competencias (COM)

Trabajar eficazmente en grupo y colaborar con otras personas (incluida la colaboraci贸n y el trabajo en red).

CG2
Competencias (COM)

Aplicar los recursos de la administraci贸n central, auton贸mica y local, para desarrollar pol铆ticas preventivas de la marginaci贸n y la delincuencia y de protecci贸n a las v铆ctimas.

CE2
Competencias (COM)

Aplicar las t茅cnicas y estrategias para la evaluaci贸n y predicci贸n de la conducta criminal.

CE4
Competencias (COM)

Ser capaz de argumentar y describir diferentes puntos de vista y de someterlos a debate de forma l贸gicamente coherente y de presentar conclusiones en un formato acad茅mico apropiado sobre cuestiones de pol铆tica criminal, victimizaci贸n, criminalizaci贸n y respuestas ante el crimen y la desviaci贸n, as铆 como sobre la percepci贸n e interpretaci贸n que de ello se hace por los medios de comunicaci贸n, la opini贸n p煤blica y los informes oficiales.

CE9
Competencias (COM)

Elaborar un informe criminol贸gico con los datos pertinentes y las informaciones convenientes de orden t茅cnico psicol贸gico, jur铆dico, y social, que sirvan de base a la argumentaci贸n, y hagan posible comprender el hecho, la personalidad y motivaci贸n de su autor, y la forma de afrontar los efectos en sus v铆ctimas y en su contexto social.

CE1
Competencias (COM)

Ser capaz de describir los conceptos fundamentales en el 谩mbito de la psicolog铆a, la sociolog铆a, el derecho y las ciencias naturales que son necesarios para analizar de una forma global el fen贸meno criminal y la desviaci贸n.

CE6
Competencias (COM)

Los estudiantes ser谩n capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci贸n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y 茅ticas vinculadas a la aplicaci贸n de sus conocimientos y juicios.

CB8
Competencias (COM)

Los estudiantes sabr谩n comunicar sus conclusiones 鈥搚 los conocimientos y razones 煤ltimas que las sustentan- a p煤blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig眉edades.

CB9
Competencias (COM)

Ser capaz de describir las aproximaciones te贸ricas fundamentales al hecho delictivo, a la victimizaci贸n y a las respuestas ante el crimen y la desviaci贸n.

CE7
Competencias (COM)

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaci贸n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci贸n.

CB6
Competencias (COM)

Ser capaz de elaborar estrategias de prevenci贸n en el 谩mbito criminol贸gico, victimol贸gico, de la marginalidad, etc., garantizando la seguridad ciudadana, los derechos fundamentales y la resoluci贸n de conflictos sociales.

CE10
Competencias (COM)

Los estudiantes poseer谩n las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr谩 de ser en gran medida autodirigido o aut贸nomo.

CB10
Competencias (COM)

Los estudiantes sabr谩n aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci贸n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m谩s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su 谩rea de estudio

CB7
Competencias (COM)

Analizar y dise帽ar procedimientos destinados a resoluci贸n de conflictos, en los marcos de un contexto penal y criminol贸gico.

CE3
Competencias (COM)

Ser capaz de identificar las estrategias de las pol铆ticas p煤blicas que inciden en el 谩mbito de la criminolog铆a y de las respuestas ante el crimen y la desviaci贸n.

CE8
Habilidades o Destrezas (HD)

Ser capaz de aplicar los conocimientos psicosociales al estudio y comprensi贸n de las nuevas formas de criminalidad.

CE5

Admission requirements

Application, Admission requirements and Registration

REQUISITOS DE ACCESO:

Estar en posesi贸n de un t铆tulo universitario oficial espa帽ol u otro expedido por una instituci贸n de educaci贸n superior del Espacio Europeo de Educaci贸n Superior.  As铆 mismo podr谩n acceder los titulados universitarios conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educaci贸n Superior sin necesidad de homologaci贸n de sus t铆tulos, previa comprobaci贸n por la Universidad de Salamanca de que aquellos acreditan un nivel de formaci贸n equivalente a los correspondientes t铆tulos universitarios oficiales espa帽oles.

 

CONTACTO:

anina@usal.es

Ana S谩nchez-Grande Tovar
Fundaci贸n General de la Universidad de Salamanca
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Formaci贸n y Congresos
Hospeder铆a del Colegio Fonseca
C/ Fonseca, 2, 1陋Planta
37002 Salamanca (Espa帽a)
Tel: +34 923 294 500 ext 3582

 
 

 

Criterios de admisi贸n

Requisitos de acceso generales

Titulaci贸n Universitaria

Criterios de admisi贸n

Se valorar谩 el expediente acad茅mico (50%) y los a帽os de servicio en la administraci贸n p煤blica en puestos relacionados con la seguridad, los derechos humanos y la prevenci贸n y reacci贸n frente a la delincuencia (50%)

 

Support and Guidance

La Universidad de Salamanca cuenta principalmente con los siguientes servicios de apoyo y orientaci贸n a todos los estudiantes y todas las estudiantes:

  • El Servicio de Promoci贸n, Informaci贸n y Orientaci贸n (SPIO) () ofrece una atenci贸n individualizada de car谩cter psicopedag贸gico dirigida a atender las cuestiones asociadas con el estudio y el aprendizaje, la planificaci贸n de la carrera y la orientaci贸n del perfil formativo de los estudiantes y las estudiantes. Tambi茅n asesora en cuestiones de normativas, becas y ayudas, alojamiento, intercambios Ling眉铆sticos, etc.
  • El Servicio de Asuntos Sociales (SAS) () ofrece apoyo y asesoramiento a estudiantes, PAS y PDI en diferentes 谩mbitos: apoyo social, extranjeros, discapacidad, voluntariado, mayores, salud mental, sexualidad, lenguaje, adicciones y conducta alimentaria.
  • La Unidad de Inclusi贸n y Apoyo a la Comunidad Universitaria con Discapacidad () del SAS ofrece servicios al objeto de garantizar un apoyo, asesoramiento y atenci贸n profesionalizada para dar respuesta a las necesidades que presentan en su vida acad茅mica estudiantes con alg煤n tipo de discapacidad. Para ello, identifica las necesidades concretas que pueden tener en las situaciones cotidianas acad茅micas (de itinerario y acceso al aula, la docencia, incluyendo pr谩cticas y tutor铆as, y las pruebas de evaluaci贸n) y para cada una de estas situaciones propone recomendaciones para ayudar al profesorado en su relaci贸n docente con sus estudiantes. Adem谩s, elabora la carta de adaptaciones curriculares individualizada del estudiante o la estudiante, en los casos en los que procede.
  • El Servicio de Inserci贸n Profesional, Pr谩cticas y Empleo (SIPPE) () pretende mejorar la inserci贸n profesional de los estudiantes y las estudiantes y de los titulados y tituladas de la USAL y fomentar itinerarios profesionales adecuados a cada situaci贸n

Reconocimiento y Transferencia de Cr茅ditos

Asignaturas

Salidas acad茅micas profesionales

La formaci贸n recibida incrementa sustancialmente el CV de los alumnos y, en consecuencia, sus posibilidades de acceso al mercado laboral tanto en el sector p煤blico (Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Poder Judicial, universidades) como en el sector privado (Agencias de Seguridad, ONG, ThinkThanks, universidades). En ese sentido, los estudiantes tendr谩n posibilidades de incorporarse a instituciones orientadas a la protecci贸n de los bienes jur铆dicos, desde la perspectiva de la seguridad y la delincuencia. Igualmente, aquellos alumnos que pertenezcan a organismos p煤blicos podr谩n desempe帽ar mejor su labor, ampliando sus conocimientos de forma espec铆fica, con el consiguiente incremento de rendimiento y profesionalizaci贸n, lo que abre la posibilidad de escalar puestos dentro del organigrama funcionarial

Indicadores de calidad e informes externos

Venue and timetable

Lugar de impartici贸n:

Todos los espacios, aulas, aulas inform谩ticas, laboratorios, talleres, de los que dispone la Facultad de Derecho. 

El nuevo T铆tulo Propio se impartir谩 en r茅gimen semipresencial, en consecuencia, es muy importante la parte formativa virtual. Est谩n previstos m贸dulos presenciales en la Facultad de Derecho de Universidad de Salamanca.

Para el desarrollo de estos m贸dulos se utilizar谩n las aulas de la Facultad de Derecho, dotadas con los medios electr贸nicos adecuados (proyector, ordenador y acceso a Internet) y cuando se precisen las Aulas de inform谩tica, sitas en la planta baja de la Facultad de Derecho.

La Universidad de Salamanca cuenta con una plataforma de docencia virtual (Studium) que facilita el seguimiento de los estudios a distancia.

 

Fecha de inicio: 01/09/2025

Fecha de finalizaci贸n: 31/07/2027

 

Informaci贸n adicional

Ficha

  • T铆tulo propio: M谩ster de Formaci贸n Permanente en seguridad, derecho penal y derechos humanos.
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jur铆dicas
  • 脕mbito de conocimiento: Derecho y especialidades jur铆dicas
  • Centro: Centro de Investigaci贸n en Derechos Humanos y Pol铆ticas P煤blicas (CIDH-Diversitas)
  • Tipo de ense帽anza: H铆brida
  • Idioma: Espa帽ol
  • Director/a: Nieves Sanz Mulas
  • Duraci贸n: 24 meses: 01/09/2025 - 31/07/2027
  • Cr茅ditos ECTS: 60 cr茅ditos
  • Plazas de nuevo ingreso: 50
  • Precio: 4.020 鈧
  • Coste por cr茅dito: 67 鈧
  • M谩s informaci贸n: